L'avantage d'une école d'ingénieur avec une classe préparatoire intégrée, c'est qu'il n'y a plus de concours en interne. Une fois le premier concours pour rentrer dans l'école passé, nous nous retrouvons dans une promotion dont le nombre varie en fonction de l'école et qui ne bougera que très peu au fil des années. Bien que certaines personnes arrêterons le cursus avant la fin des cinq années d'études, il n'y a que très peu d'esprit compétitif entre élèves d'une même promotion. En effet, le fait qu'il n'y ait pas de concours en interne signifie que tous les étudiants réussissant leurs années préparatoires passeront en cycle ingénieur. Il n'y a aucune histoire de quota. Si les 200 élèves de la promotion réussissent leurs partiels, alors ils seront 200 à intégrer le cycle ingénieur. Cette non-présence de compétition, contrairement aux renommés PACES, entraîne une forte entraide entre les étudiants. J'ai eu la chance d'être accompagné par des personnes de ma promotion, mais également des promotions supérieures lors de mes premières années d'étude. À mon tour, quand j'étais en deuxième année de classe préparatoire, j'ai aidé les premières années à comprendre leurs cours, notamment de biochimie. C'était très enrichissant, des deux points de vue. Bref, entrer dans une école avec prépa intégrée, c'est l'assurance de passer cinq années d'études avec peu de stress, même s'il y en a toujours à l'approche des partiels. Révise tranquillement tes cours, appuies-toi sur tes amis, révisez ensemble, aidez-vous avec d'autres personnes de la promo qui ont mieux compris que vous certains principes et vous réussirez. Je crois en vous !

Après mes deux années de classe préparatoire, je suis entrée à l'IPSA sur concours. Je suis arrivée à Toulouse, mais c'était pendant le covid, donc je n'ai pas pu vraiment profiter de la vie étudiante la bas. En terme de cours, c'était assez dense mais très interressant avec des profs à l'écoute et gentils. Pendant la troisième année, il faut choisir ta filière principale entre Systèmes et Véhicules. J'ai pris système pour pouvoir me spécialiser dans l'informatique et les systèmes embarqués. Une fois la troisième année finie, j'ai fait mon semestre à l'étranger à Barcelone (premier semestre de la quatrième année), où j'ai étudié les sciences de l'ingénieur aérospatial. Finalement, j'ai du partir à Paris pour finir ma quatrième et cinquième année d'école d'ingénieur car ce n'était pas encore possible à Toulouse. Une fois arrivée à Paris, j'ai choisi la filière Espace Lanceurs et Satellites car je voulais absolument travailler dans le spatial. La vie à l'école s'est bien déroulé, j'ai eu l'occasion de faire beaucoup d'activités extrascolaires tout en travaillant pour réussir les partiels. Maintenant, je suis en fin de 5ème année à l'IPSA, en stage chez l'ONERA, et je suis très épanouie.