l'école IGS - BTS SAM

"L'école de commerce, on y passe ses journées à boire". "L'école de commerce, on n'y apprend plus rien". Détrompe-toi : sur le contenu des cours, d'une part, au sens habituel d'apprendre, il y'a du mauvais, c'est vrai, du très mauvais. Mais il y'a aussi des cours qui valent vraiment le détour, pour leur contenu, mais aussi les professeurs ou intervenants qu'on y trouve. Surtout, on y découvre une nouvelle façon d'apprendre. Ayant personnellement fait le choix d'une consommation d'alcool très modérée et d'une pratique sportive beaucoup moins modérée, j'ai découvert de nouveaux défis, de nouvelles personnes, de nouvelles expériences. C'est aux côtés des gens, des assos et en stage, parfois à l'étranger, que tu apprendras le plus et non plus sur les bancs de l'école comme c'était le cas jusque là.

La licence LLCER Espagnol c’est avant tout une licence faite pour ceux qui aime l’espagnol certes mais surtout ceux qui aime la culture et la littérature des pays hispanique mais aussi ceux d’Amérique Latine. Il ne faut pas se diriger vers cette licence uniquement car “j’aime l’espagnol, c’est facile” ou “les matières ont l’air cool”, il faut se demander plutôt “quel est mon projet professionnel?”. En effet, la LLCER offre peu de débouchés mais elle peut être idéale et indispensable pour ceux qui savent ce qu’il veut faire plus tard, c’est à dire bien souvent professeur d’Espagnol, professeur des écoles, professeur chercheur. Dans certains des cas elle peut ouvrir aux métiers de la culture et aux métiers de la traduction. Ainsi avant de prendre cette licence par défaut, ou pour de mauvaises raisons, il faut se renseigner sur ce que l’on pourrait être amener à faire plus tard avec celle ci.

Salut moi c'est Jeanne, je voulais vous partager la méthode de travail qui m'a sauvé la vie lors de ma première année. Entre les cours, les potes, la famille, les amours, j'avais du mal a gérer surtout que je vivais seule depuis quelques temps. Mes notes ont vite été impactées par mon manque de méthode et je devais trouver une solution vite. Alors voici comment je m'organise. (il est important de préciser qu'il n'existe pas de solutions miracles, pour bien assimiler un sujet il est nécéssaire de le travailler plusieurs fois de plusieurs manières différentes : orales, écrites ...) 1) mettre au point un code de travail ( ex : vert = définitions, bleu = remarques, violet = titres, rouge = formules, souligné= mots clés...) une fois cette méthode assimilée il est bien plus facile de prendre des notes lisibles et de faire des fiches rapidement en trouvant les détails importants au premier coup d'oeil. 2) noter TOUT le cours, les TD et mêmes les remarques importantes en prenant des notes rapides brouillons. 3) une fois rentré, et après avoir fait une PAUSE, réécrire le cours au propre en conservant le code de travail et ranger le cours dans un classeur qui reste à la maison, seules les notes brouillons restent dans le sac de cours car si elles sont perdues pas grave ! s'appuyer sur les supports du professeur (ex: ppt, polycopié...) 4) POUR LES TD, réécrire au propre, trouver une méthode propre a chaque exercice/cas et noter cette méthode. Cela permettra de réviser plus rapidement sans se questionner des heures sur le pourquoi du comment. 5) s'y prendre à l'avance avant les partiels et FICHER les cours en conservant le code couleur, cela permettra non seulement de réviser mais aussi de résumer le cours dans un format plus pratique (TOUJOURS garder ses fiches au cas ou on en a besoin les années futures, donc après les partiels les fiches doivent être rangé dans le classeur avec les cours de la matière). tips : lors des révisions noter sur une feuille a part les questions ou exercices récurrents et important et s'entraîner à y répondre / faites vous interroger par un proche. Vous voilà fin prêts ! Bonnes révisions