En terminale, j'aimais les maths, la physique et l'anglais. Je voulais continuer dans ce que je faisais, j'avais envie de pratiquer et de toucher sans pour autant trop m'éloigner du lycée, du schéma cours et exercices. Après plusieurs salons d'orientations, des heures passées à discuter avec des amis et des aînés, je me suis rendue compte qu'une prépa intégrée correspondait à mes envies : du scientifique, de la théorie, de la pratique et petit bonus... l'international !
J'ai choisi une école d'ingénieur généraliste dans les technologies du numérique : l'ECE Paris. Cette école m'a séduite par sa pédagogie par projets, ses nombreux stages, les départs à l'étranger et son soutien pour l'entrepreneuriat. C'est le cadre idéal pour moi, mettre les mains à la pâte me permet de mieux appréhender les notions scolaires et surtout, des valeurs plus humaines et personnelles qu'on imagine pas. J'espère ainsi me donner toutes les chances de devenir une bonne ingénieure.
Le cursus de prépa intégrée est soutenu et requiert rigueur et sérieux. Le principal challenge est de gérer l'ensemble des projets, des devoirs sur tables, des soutenances... Il peut y avoir des périodes très calmes tout comme des périodes où tout tombe en même temps et engendre beaucoup de pression. Il s'agit à mon sens, de la difficulté majeure de la formation et du métier d'ingénieur.
Ma plus grande qualité dans cette formation est sans hésitation la curiosité. Toujours essayer de mieux comprendre et toucher à tout me permet d'aller plus loin dans le cours et dans mes aptitudes techniques. Humainement, la curiosité m'a amenée à connaître de nouvelles personnes et c'est tout aussi important ! J'insiste sur le fait qu'être ingénieur, c'est être avec les autres et pour les autres.
Ayant été lycéenne il n'y a encore pas si longtemps, je me rappelle combien cette position est délicate. J'ai longtemps hésité entre plusieurs domaines d'études, entre les formats d'étude prépa classique ou prépa intégrée et enfin, entre une liste de plus de 10 écoles d'ingénieurs. En tant qu'Advisor, je partage les motivations qui m'ont amenée à prendre les décisions que j'ai prises, les écoles auxquelles je m'étais intéressée et tous les trucs et astuces pour passer APB en toute sérénité ;)
J'ai passé mon BTSA GPN, avec l'école EGPn qui est rattaché à Diderot éducation (cette école à une très mauvaise réputation mais tu peux me contacter si tu veux mon avis sur les formations de cette école). Comme je n'était pas en lycée agricole, j'ai passé le BTS en épreuve continu cela signifie que j'ai passé des examens nationaux dans toutes les matières (Français, anglais, écologie, économie du territoire, épreuve terrain, math et oral de stage) tant dis que les personnes en lycée agricole n'ont passé que quelques matières et le reste était en contrôle continu. Ce diplôme est assez difficile à obtenir, il faut être bon dans un peu toutes les matières cité avant. Je n'était pas excellente dans tut les domaine mais j'ai beaucoup travaillé pour les examens finaux et j'ai eu un bon stage, ce qui m'a permis de l'obtenir.
Pouvoir aider à donner la vie est un moment merveilleux ! C'est un véritable bonheur d'accompagner un couple dans un des moments les plus importants de leur vie. Chaque couple a sa propre histoire de vie et c'est gratifiant de pouvoir être présente et de les aider. Travailler en Salle de Naissance apporte beaucoup d'adrénaline. Même si les horaires sont parfois difficiles (gardes de 12h de jour comme de nuit) je suis toujours motivée pour aller travailler ! Quand je travaille en suite de couches, j'ai le plaisir d'accompagner les mères et leurs bébés dans leurs premiers pas ensembles. C'est le moment idéal pour aborder plein de sujets et faire de la prévention. C'est vraiment un métier de passion !
La formation de ce Master est très complète, l'écologie fondamentale est complétée par l'analyse statistique, les compétences naturalistes et la réglementation. Elle ouvre les portes des bureaux d'études écologiques ou d'urbanisme (ex : Biotope, Dervenn, Urbalia…), associations de protection de la Nature (ex : LPO, WWF, The Nature …), collectivités locales (départements, régions, parcs naturels…) , Institutions (Ministère, CDC Biodiversité…), Conservatoires d'espaces naturels, entreprises (ex : Engie Green, compagnies minières…). Vous pourriez ensuite contribuer à la conception, la planification, la mise en place ou au suivi (ou tout cela en même temps) de projets qui s'appuient sur les services écosystémiques pour intégrer l'Homme dans son environnement, avec un minimum d'impacts négatifs. Les enseignants sont disponibles et réactifs pour les questions que l'on peut se poser ou les problèmes que l'on rencontre. L'ambiance à la fac est sympa, le campus est immense et accueille une biodiversité super riche, que l'on étudie en TP.
— Notre rédacteur
N’hésite pas à le contacter pour discuter avec elle
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